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—1—2025年年普通党员干部学习教育对照查摆问题清单普通党员干部学习教育对照查摆问题清单一、在党的自我革命认识方面存在的问题1.理论学习不深不透:对党的自我革命的重大意义、历史必然性、核心要义和实践要求学习理解不够系统深入,满足于一般性了解,缺乏深层次思考和把握。2.思想认同存在差距:对“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”的深刻内涵认识不足,有时感觉自我革命主要是高级干部或关键岗位的事,与普通党员关系不大,缺乏刀刃向内的自觉性和紧迫感。3.风险意识不够强:对党面临的“四大考验”、“四种危险”的长期性、复杂性、严峻性认识不足,缺乏居安思危的忧患意识,对自身可能存在的思想滑坡、作风松懈等风险警惕性不高。4.主动革命精神不足:习惯于“要我改”,缺乏“我要改”的主动性和彻底性。对自身存在的问题,有时讳疾忌医、遮遮掩掩,缺乏刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。5.联系实际不够紧密:未能将党的自我革命精神有效融入日常工作生活,学习理解与自身思想改造、行为规范结合不紧,存在“两张皮”现象。二、在增强党性方面存在的问题1.理想信念不够坚定:对马克思主义基本原理及其中国化时代化最新成果的理解停留在表面,信仰根基扎得不牢,在大是大非面前有时立场不够鲜明,存在模糊认识。—2—2.宗旨意识有所淡化:践行以人民为中心的发展思想不够到位,服务群众不够主动、不够耐心细致,未能时时处处把群众利益放在首位,存在一定的“官本位”思想残余。3.组织观念不够强:参加组织生活有时不够积极主动,未能严格执行双重组织生活制度;在贯彻执行组织决定时,有时存在打折扣、搞变通的情况;开展批评与自我批评不够严肃认真,“辣味”不足。4.纪律规矩意识需提升:对党章党规党纪的学习掌握不够全面精准,敬畏之心不足,有时认为自己是普通党员,纪律约束没那么严,存在“小节无碍”的错误想法。5.先锋模范作用发挥不充分:在日常工作、学习、生活中,未能时刻以党员标准严格要求自己,先锋模范作用体现不明显,有时将自己混同于普通群众。三、在权力规范运行方面存在的问题1.岗位职责认识模糊:对自身岗位所蕴含的公权力属性认识不清,未能深刻理解“权为民所赋、权为民所用”的本质要求。2.程序意识、规则意识不强:在工作中有时存在简化程序、规避规则的现象,认为“事办了就行”,对规范流程的重要性认识不足。3.存在“微权力”任性风险:在涉及人、财、物管理或审核审批等具体环节,未能时刻保持警惕,存在利用职务便利或工作2025年普通党员干部学习教育对照查摆问题清单.docx下载
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