中学生资治通鉴故事读后感范文参考7篇

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【简要说明】中学生资治通鉴故事读后感范文参考7篇最新党课PPT模板下载平台——党课学习网www.ssqx.net读后感是我们每个人都应该会写的一种文章，一本好书就是我们人生道路上的指航灯，读完一部作品后写下读后感梳理清楚自己的思绪，以下是我精心为您推荐的中学生《资治通鉴故事》读后感范文参考7篇，供大家参考。中学生《资治通鉴故事》读后感范文参考中学生《资治通鉴故事》读后感范文参考11司马温公编纂《资治通鉴》不可说不受到《春秋》的影响。温公早年便爱读《春秋》，编出一部《资治通鉴》这样的书可能是他一直的愿望吧。这部书刚出炉时，其实并未像今天这般受到人们普遍肯定，用温公自己的话说：‚修《通鉴》成，惟王胜之借一读，他人读未尽一纸，已欠伸思睡。‛然而经过时间的沉淀，这部被称为帝王教科书的大作，最终绽放出比《春秋》更耀眼的光芒。《资治通鉴》与《春秋左氏传》在时间上大致承接，都是编年体史书，但《春秋左氏传》写出的更多是道义。因为在春秋那最新党课PPT模板下载平台——党课学习网www.ssqx.net个时代，即使周王室衰微，在道义上还是有一定地位的，诸侯想要称霸，在实力雄厚的前提下，还必须顾及周王室的颜面，打起‘尊王’的旗号，才能使得其他诸侯心服。纵观春秋时代几个有实力的诸侯，如郑庄公、齐桓公、秦穆公、晋文公和楚庄王等，他们有的‚奉天子以令诸侯‛，有的‚尊王攘夷‛，在外交手段上的拿捏是很有艺术性的，不像战国那样全凭实力和暴力。虽说‚春秋无义战‛，但比起战国来说，至少是做足了表面工作的。所以，读《春秋左氏传》可以发现，我们民族几千年来讲的道德、礼义和廉耻都可以再里面找到源头，它对中国人的思维方式影响很深，今天的中国人处理人际关系的标准，大多还是出自这本书的。《春秋左氏传》通过对道义的表现，揭露出更深刻的人性。因为那是一个开放的时代，人与人之间也没有像今天这么多所谓道德的束缚，人的思想还未被封建统治所禁锢，使得最原生态的人性得以表现，这也是一个亘古不变的话题，读完令人掩卷叹息。最新党课PPT模板下载平台——党课学习网www.ssqx.net春秋的情义浪花流到战国，拍打出另一番的激情澎湃。战国是一个充满激情而残酷的大争时代，在充满热血和激情地追求自强的同时，血腥和暴力始终充斥着整个战国。从战争就可以看出，春秋时期战败大多是被俘，而战国时期则全是大屠杀，一只延续到秦帝国的灭亡。《资治通鉴》便是从韩、赵、魏三家正式立为诸侯开始的，从一个大分大争的战国时代开始，到另一个大分大争的五代十国结束，大体来说历经五个统一（秦、汉、晋、隋、唐）、六个分裂（战国、楚汉、三国、南北朝、隋末、五代十国），每个时代的人物和事件娓娓道来，大气磅礴。《资治通鉴》所表现的侧重点和《左传》是不同的，它更注重挖掘历史对现在的实用性，以史鉴今，借鉴历史中的用人之道、管理之道及成功之道，学习其中说话的艺术，做人的道理，还有对历史趋势的把握等等，这部书中的宝藏取之不尽。常言道‚半部《论语》治天下，一卷《资鉴》定乾坤‛，这句话不为夸张。一部《资治通鉴》共二百九十四卷，司马光在其第一卷中所揭示的用人之道与管理之道，就足够一个管理者在最新党课PPT模板下载平台——党课学习网www.ssqx.net一生中去实践做到。所以，一卷《资治通鉴》已经可以让人受用一生了。中学生《资治通鉴故事》读后感范文参考中学生《资治通鉴故事》读后感范文参考22在此篇中，司马光提出了自己一个独到的人才观。他将人分为四类：第一类既有才又有德，叫做圣人；第二类既无才亦无德，叫做愚人；第三类有德无才，叫做君子；第四类有才无德，叫做小人。并且司马光认为，在没有圣人和君子的情况下，宁可用愚人中学生资治通鉴故事读后感范文参考7篇.docx下载

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