「加强理论学习专题党课讲稿」党员干部加强理论学习的方法探究讲稿党课范文

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【简要说明】「加强理论学习专题党课讲稿」党员干部加强理论学习的方法探究讲稿党课范文党员干部加强理论学习的方法探究同志们：「加强理论学习专题党课讲稿」党员干部加强理论学习的方法探究讲稿党课范文根据领导的指示要求和这次学习班安排，今天由我围绕“党员干部加强理论学习”这一主题与大家作个交流。应该说，我们机关对理论学习是重视的，一直抓得比较紧，各项制度落实也比较好，各级在这方面也都下了不少功夫、投入了不少精力。但是为什么对有些人就没有起到作用，我们理论学习到底还存在哪些问题？这些天，我和办公室的其他同志进行了一些探讨，总的感到，无论是组织层面，还是个人层面，在抓理论学习上都还存在不小差距。从个人层面讲，主要有以下三个方面表现：一是装点门面。一是装点门面。有的把理论学习当成一般性工作、一般性任务，图图形式、走走过场、装装样子，抄一抄、背一背，其实内心并不想学，把学习当作“镀金”，重“包装”轻武装，学用“两张皮”。二是被动应付。二是被动应付。有的对政治学习、理论武装不感兴趣，认为理论学习是空的、虚的，感觉离自己工作比较远，学不学一个样、学不学无所谓，把学习当成累赘和负担，甚至有抵触情绪。但迫于形势和组织压力，又不得不学，于是消极被动、应付差事，实际上并没有入脑入心。三是浅尝辄止。三是浅尝辄止。有的心浮气躁、静不下来，学不进去、钻不进去，只满足于「加强理论学习专题党课讲稿」党员干部加强理论学习的方法探究讲稿党课范文.docx下载

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