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文档名称:5篇2026年思政教师观榜样10心得体会.docx
文档简介:—1—2026年思政教师观《榜样年思政教师观《榜样10》心得体会》心得体会2026年,恰逢《榜样》系列节目开播十载,在这样一个具有特殊意义的年份里,我怀着崇敬之心观看了《榜样10》专题节目。节目中,茹振钢、梁建英等先进典型的事迹,如明灯照亮心灵,如春雨滋润心田,为身为思政教师的我,上了一堂深刻而生动的党性教育课,更让我对新时代思政教育的使命与担当有了更为清晰的认知。榜样的力量,源于对信仰的绝对忠诚与终身坚守。“麦香院士”茹振钢四十余载躬身麦田,怀揣“让中国人饭碗端得更牢”的初心,带领团队培育出多个突破性小麦品种,累计推广面积超4亿亩,用一粒种子筑牢国家粮食安全基石,把论文写在祖国的大地上;空军95944部队60分队的官兵们,在海拔5374米的“生命禁区”默默坚守,用忠诚与热血筑牢祖国空防屏障,诠释了“大好河山,寸土不让”的赤胆忠心。这些榜样来自不同行业、不同岗位,却始终以坚定的理想信念践行着对党的承诺,在岁月磨砺中永葆共产党人的政治本色。作为思政教师,我们是信仰的传播者、初心的引领者,自身首先要筑牢信仰之基、补足精神之钙。在2026年的思政教学工作中,我将以榜样为镜,不断加强自身党性修养,把坚定理想信念作为终身课题,深入学习党的创新理论,将榜样们许党报国的信仰力量融入自身血脉。同时,我将把榜样事迹作为鲜活的教学素材,打破传统思政课堂的局限,通过案例讲解、情景模拟、小组研讨等形式,—2—让学生在聆听榜样故事、感悟榜样精神的过程中,深刻理解信仰的内涵,引导学生坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”,让红色信仰在青年一代心中扎根发芽。伟大出自平凡,榜样就在身边。《榜样10》让我深刻认识到,思政教育从来不是空洞的口号,而是要以榜样为标杆,用真情传递温度,用实干诠释担当。在今后的工作中,我将以榜样精神为指引,坚守思政教育阵地,潜心育人、培根铸魂,努力成为一名政治坚定、师德高尚、业务精湛的思政教师,引导青年学生以榜样为灯,向阳而行,在青春的赛道上践行信仰、书写担当。2026年思政教师观《榜样年思政教师观《榜样10》心得体会》心得体会观看《榜样10》专题节目后,我的内心久久不能平静。节目中每一位榜样的事迹都直击心灵、催人奋进,他们用实干破解难题,用坚守诠释初心,用奉献书写担当,不仅是新时代党员干部的标杆,更为新时代思政课堂注入了鲜活而强大的精神力量,为我们思政教师创新教学方式、提升教学实效提供了重要指引。思政课堂的生命力在于实践,榜样事迹则是连接理论与实践的最佳桥梁。“高铁创新先锋”梁建英三十年如一日深耕轨道交通装备研发一线,直面国外技术封锁,攻克一系列“卡脖子”难题,主持研发的CR450动车组以时速453公里刷新世界纪录,推动中国高铁从“跟跑”迈向“领跑”,用创新智慧与实干精神诠释了“为国铸重器”的使命担当;青年创业者冷晓琨秉持“科技为民”初心,让人工智能走出实验室,扎根基层治理、智慧医疗等民生场景,用—3—技术创新回应群众急难愁盼,彰显了新时代青年的责任与担当。这些榜样的事迹,生动诠释了“空谈误国,实干兴邦”的深刻内涵,是引导学生将理论知识转化为实践行动的生动教材。作为2026年的思政教师,我们要打破“照本宣科”的教学模式,将榜样精神深度融入思政课堂教学的全过程。在备课环节,我将深入挖掘榜样事迹中的思政元素,结合高中思政课的核心知识点,如“创新是引领发展的第一动力”“坚持以人民为中心的发展思想”等,设计针对性的教学活动;在课堂上,通过播放榜样事迹片段、分享榜样成长故事、开展“榜样精神我践行”主题讨论等形式,引导学生主动思考、积极发言,让...立即下载。