党支部班子学习教育对照查摆问题清单在党的自我革命认识方面增强党性方面在权力规范运行方面在从严监督执纪方面在落实管党治党责任方面五个方面
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党支部班子学习教育对照查摆问题清单在党的自我革命认识方面增强党性方面在权力规范运行方面在从严监督执纪方面在落实管党治党责任方面五个方面
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—1—党支部班子学习教育对照查摆问题清单党支部班子学习教育对照查摆问题清单一、在党的自我革命认识方面的问题二、在增强党性方面的问题三、在权力规范运行方面的问题四、在从严监督执纪方面的问题五、在落实管党治党责任方面的问题一、在党的自我革命认识方面存在的问题1.政治站位不够高,理解把握不深:对新时代党的自我革命的重大意义、核心要义、战略部署学习领会不够系统深入,未能完全将其作为支部建设的根本遵循和行动指南。存在“上热中温下冷”现象,压力传导不到位。2.忧患意识不强,风险研判不足:对支部层面可能面临的“四大考验”、“四种危险”的具体表现和潜在风险认识不清、研判不足,缺乏居安思危的紧迫感和防范化解风险的前瞻性举措。3.刀刃向内勇气不足,斗争精神弱化:班子在查摆自身问题、解决深层次矛盾时,有时存在“护短”、“怕疼”思想,缺乏刮骨疗毒、动真碰硬的勇气和决心。批评与自我批评的“辣味”不够,习惯于“你好我好大家好”。—2—4.理论联系实际不紧密,转化运用不力:对党的自我革命理论的学习未能有效转化为推动支部建设、解决实际问题的具体思路和有效方法,存在学用脱节、“两张皮”现象。5.常态化长效化机制不健全:未能将自我革命的要求有效融入支部日常教育、管理、监督各环节,缺乏常态化发现、剖析、解决问题的制度机制,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有待提升。二、在增强党性方面存在的问题1.政治引领作用发挥不充分:在引导支部党员深刻领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”上,方式方法不够创新,效果不够显著。政治判断力、政治领悟力、政治执行力需进一步提升。2.理想信念教育抓得不实:对党员的思想动态掌握不够精准,理想信念教育的内容和形式相对单一、缺乏吸引力感染力,未能有效解决部分党员思想深处的困惑和模糊认识。3.宗旨意识践行有偏差:在推动解决党员群众急难愁盼问题上,主动性、实效性有待加强。有时存在“机关化”、“行政化”倾向,深入基层、联系群众不够紧密,服务效能有待提高。4.组织生活严肃性规范性不足:“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度执行有时流于形式,质量不高。批评与自我批...立即下载。
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