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文档简介：师德师风教育以德立身-以德立学-以德施教-以德育德yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.汇报人：党课学习时间：2023.03目录新时代下的师德师风违反师德师风的具体表现违反师德师风的典型案例《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读做“四有”好老师，当育人大先生新时代下的师德师风PARTONE03.把师德师风的要求转化为法律规范新时代师德师风的“三大变化”01.师德师风获得前所未有的社会关注02.教师考核将突出师德师风第一标准新时代下的师德师风1.遵纪守法，纪律严明，2.以身作则，行为规范，3.热爱学校，关心集体，4.不歧视、讽刺、体罚学生，5.言传身教，文明守信，6.团结协作，整洁得体。教师行为规范的基本准则:1.善待他人，语言甜美，2.脾气温和，形象良好，3.文明礼貌，品行端庄，4.尊老爱幼，对人宽容，5.五讲四美，为人师表。教师道德品质的基本要求:新时代下的师德师风违反师德师风的具体表现PARTTWO01.在市场经济的负面效应影响下，部分教师过分看重个人利益，把教师工作仅仅当作一种获取利益的手段和工具;1、爱岗敬业精神弱化02.无心研究本专业理论，视教育为副业，严重影响了教学和教育效果;03.备课不认真，知识陈旧，教学方法单一，上课当是完成任务，这些都直接影响到教学秩序和教学质量;04.除上课之外，很少与学生接触，很少关心学生的全面发展。违反师德师风的具体表现01.在工作条件、生活待遇等方面还不尽如人意情况下，有些教师往往，把个人利益放在首位，缺乏应有的社会责任感和使命感，缺少把高等教育作为事业的责任心;在当前市场经济条件下，部分教师的价值取向受到影响。02.有些教师热衷于第二职业，不安心本职工作;03.有的还出现享乐主义、拜金主义的错误人生观倾向，只盯着名利地位、个人得失。2、价值取向功利化、世俗化违反师德师风的具体表现01.然而有些教师为人师表意识淡薄，行为规范不严，缺乏自尊自爱精神;3、行为规范不严，师表形象模糊化02.有的教师举止不雅，言语不文明，在学生中造成不良印象;03.还有个别教师上课观点偏激，以自己的片面认识对学生进行误导，不注意自己言论的导向性;04.体罚学生的;在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行等现象。违反师德师风的具体表现违反师德师风的典型案例PARTTHREE2018年9月，乌某对本校女学生进行性骚扰，2021年9月，乌某被该学生举报并查实。乌某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关规定，给予乌某开除党籍处分，岗位等级由三级教授降为九级科员，撤销其所获荣誉、称号，撤销其教师资格，列入教师资格限制库。对其所在学院党政主要负责人给予诫勉谈话处理，其所在学院党政主要负责人向学校作出检讨。一、内蒙古财经大学教师乌某性骚扰学生问题。违反师德师风的典型案例2020年12月至2021年7月，高某多次对本校女学生进行性骚扰，此外，高某还存在违反工作和廉洁纪律的行为。高某的行为违反了《新时代高校教师职业行为十项准则》第六项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部关于高校...立即下载。
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