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文档简介：足球说课中国足球还是要从娃娃抓起雄起吧！中国足球说课比赛教学设计教学课件XXX足球培训汇报人：党课学习目录CATALOG指导思想01教材分析02教学目标03教学难点重点04教学方法05教学流程06教学反思07雄起吧！中国足球指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促迚学生身心健康发展，激发学生对体育运动的兴趣PART01雄起吧！中国足球健康第一指导思想FOOTBALL坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身心健康发展，激发学生对体育运动的兴趣，让学生在轻松、愉悦的情境教学中，体验成功，享受体育运动带来的快乐，养成坚持锻炼身体的好习惯。为终身体育锻炼打下坚实的基础。教材分析坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促迚学生身心健康发展，激发学生对体育运动的兴趣PART02雄起吧！中国足球教材分析教材内容分析学生情况分析教材分析FOOTBALL教材内容分析足球是一项有很高锻炼价值的运动项目。•足球是球类教材的基本内容之一，它体现趣味性与竞技性比较强的项目，•足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引力深受广大学生喜爱。•通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质，能增强内脏器官的功能。•同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。教材分析FOOTBALL学生情况分析授课班级：高一学生45人男生30人女生15人高中学生的好奇心理、主动求知欲望强烈，思维敏捷，善于动脑观察，分析解决问题，并且学习行为习惯良好，主动参与性强，能够与教师很好的配合，都愿意把足球作为自己掌握的一项运动技能。虽然学生都非常热爱足球这项体育运动，但绝大多数学生都是刚刚接触足球运动，脚下球感较缓慢，触球瞬间的爆发力、对球的控制能力及触球时上、下肢的协调配合都比较差。教材分析FOOTBALL教学目标坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促迚学生身心健康发展，激发学生对体育运动的兴趣PART03雄起吧！中国足球教学目标1认...立即下载。
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